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合川区:大数据诊脉课堂品质,云智慧论治评价改革
来源:金台资讯 | 作者:十六进制 | 发布时间: 2023-02-24 | 454 次浏览 | 分享到:
近日,人民网精选资讯官方账号金台资讯对合川区以数字技术赋能教学,推动区域教育评价改革的案例进行报道。今年春期,合川区依托大数据精准教学在基础教育学段实现了全覆盖实施,为13万余名师生提供常态化的课堂教学诊断服务。

考试结束后,合川中学教师利用大数据平台进行成绩分析 (合川区委宣传部供图)



近年来,合川区围绕立德树人根本任务,将互联网云端的“数字化”与教育深度融合,以大数据为驱动,深化“教与学、研与训、督与导”变革,创新发展新路径,增强发展新动能。


今年开始,合川区依托大数据平台,全覆盖建立学校层级的教育教学评价资源库,覆盖全区140所中小学、近9400名中小学教师、13.7万名中小学生、2904个班级。合川利用“教学全场景数字化采集系统”“大数据监测管理系统”,采用“教师精选时长作业-学生纸质作答扫描-平台数据分析反馈-个性作业靶向投放”模式,实现了作业管理从“可视”到“可控”的转变,作业布置针对性更强,并且能实现个性化“靶向作业”,全面提高教-学-练-评一体化原则。


同时,依托大数据平台,构建了区域“数据驾驶舱”,利用大数据与人工智能,全面实现教育教学全场景的数据采集、数据分析、智能诊断、实时反馈、有效督导,全面实现了课堂品质的质效提升。


合川区委教育工委书记、区教委主任吴志琼表示:“近年来,我区一直着力探索建立分类多元,科学有效的教育评价体系,通过教学全场景数字化采集,大数据监测管理,以大数据支撑区域教育教学管理精准化和决策科学化,并于今年春期在基础教育学段实现了全覆盖实施,可以为13万多名师生提供常态化的课堂教学诊断服务。”


下一步,合川区将继续以数字技术赋能,运用海量数据形成学习者画像和教育知识图谱,更好地实现因材施教,推动教育评价的科学化、个性化、精准化,让合川教育更有温度、精度、效度。