作业管理云平台全面落地
龙口市作业管理深度应用
    发布时间: 2021-11-16 18:45    

十六进制精准教学平台为龙口市智慧教育的建设提供技术服务与支持,快速推动建设“云课堂”,进一步落实作业创新改革。

龙口市作业管理深度应用


2020年11月,龙口市入选山东省第二批新型智慧城市建设名单,“智慧教育”是其中重要指标之一,得到龙口市委市政府的高度重视。



随着“双减”政策的颁布与实施,龙口市快速推动建设“云课堂”,打造深度融合常态化教学,汇聚优质教育教学资源,覆盖中小学全学科和全流程的教育开放协同平台,进一步落实作业创新改革。



十六进制精准教学平台为龙口市智慧教育的建设提供技术服务与支持,从“管理作业时长”和“优化作业设计体系”两个方面入手着力,创新有效减负、科学提质之路。




龙口市积极探索并鼓励创新教学模式,“云课堂”构建实时、精确的大数据采集系统,协助教师课前高效备课、课中精准指导、课后分层把握多个教学场景,为教师、学校、教育局了解学情、分析原因、研究对策提供有效支撑。




经过对平台的深度使用,龙口实验中学的老师们给出了高度评价:


 地理学科组长孙萍老师 


云课堂能够很好地提高地理学科的课堂效率。首先,使用画板功能在课堂上特别得心应手,读图过程中讲解读图方法的时候可以随时对读图关键进行标注,针对不同班级的学生进行灵活的板书;第二,屏幕下移功能是个比较人性化的设计,可以解决学生到黑板讲解画图的时候够不着、看不清的弊端;第三,针对不同的问题,灵活使用随机点名功能,能够很好调节气氛,调动学生的积极性;第四,同步投影,在习题讲解过程中可以针对学生做得差的题,特别是有图的题,可以随时拍照上传,图片可以放大,清晰度高,配合讲解,加强学生读图能力的培养,特别有助于地理学科提高课堂效率。



初一英语学科组长朱平平老师 


教研组对如何能将这个技术高效运用,进行了多次教研探讨,特别是如何让学生的作业更加有效进行了讨论。我们在云课堂的帮助下组卷印卷,将学生的错题反馈到后台,统计错误率,进行针对性训练。同时,还对如何让课件发挥最大的作用进行了交流。课前分析学生的错题和难题,在讲解过程中真正做到有的放矢,因材施教。在练习环节,利用投屏功能将学生习题共享到屏幕上,让学生进行批改和讲解,更好地帮助学生暴露问题,解决问题。



初一生物备课组赵亚男老师 


为熟练使用各功能,我们备课组内师徒两人相互帮助,多次进行上课演练,全面统筹各环节时间安排以及环节间的衔接是否合理流畅。一次又一次研讨教学环节、修改课件。展示课上,运用云课堂的数据分析概述学生的做题情况,同时结合学习小组加减分系统,在为成绩优异的小组加分的同时,激励其他组在本节课中能有更优秀的表现。