近日，经济参考报发表文章《创新“双减”实践，崂山教育持续给出新答卷》，崂山区借助精准教学云平台促进教育优质均衡、开放融合、特色创新，提高教育质量和促进教育公平。崂山区应用大数据，给学生布置个性化作业，教学成效显著，以下为报道相关内容：

近年来，山东省青岛市崂山区步入高质量发展的快车道，崂山区的教育事业也发生着日新月异的变化。作为一座开放、创新、宜业、怡居的山海品质新城，崂山区不断满足社会期待，暖心地为教育事业赋能，按下了崂山教育崛起的加速键，提升民生福祉，让红利惠及千家万户。

崂山区坚持优质均衡、开放融合、特色创新，以提高教育质量和促进教育公平为重点，创新落实“双减”实践。如今崂山教育整体质量达到全市一流水平，崂山区的“山海教育”正成长为一张青岛教育新名片。

“借助课堂教学云平台系统，能及时了解学生的知识掌握情况，可以找出教学潜在问题和学生薄弱项，便于老师调整教学目标和计划。”崂山区第三中学老师介绍说。

早在2018年下半年，崂山区就已经建立了覆盖全区所有中小学的“课堂教学云平台”，利用信息技术辅助教学，解决教育发展不均衡的问题。平台在不改变学校原有信息化基础设施、不改变教师原有教学习惯、不改变学生纸质答题习惯、不使用智能设备前提下，让教育信息化无感化融入，做到了信息化与教学的有机融合。

在崂山育才学校，实施了班主任统筹控制作业总量和完成时间制度。各科老师布置给学生的作业，都要先试做一遍，并预估学生作业完成时间，然后再与学生的实际作答时间通过平台进行数据对比分析，找出学生的薄弱项和教师教学中存在的潜在问题。

学生的作业上传平台后，可以分析、收集成一个错题库，并生成每个人的“靶向作业”，既避免了学生们在一个知识点重复犯错，又把学生从“文山题海”中解放了出来。崂山区实验学校初中部的同学反映，现在机械化的重复作业减少了，也能有效地控制作业时间，学习效率大幅提升。

如今，崂山区依托“课堂教学云平台”信息赋能，打造精准到校、精准到班、精准到人，做好作业时间管理的“三精一管”崂山模式。通过信息化系统对症下药，减轻师生负担、提升课堂效率的方式，为崂山教育落实“双减”、推动教育教学改革带来了不一样的“崂山方案”。因成效显著，“崂山区依托信息技术优化作业管理”的做法被教育部列入落实“双减”十大典型案例在全国推广。