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技术助推“双减”落地,解锁“数智”教育的全新打开方式
来源:徐州云龙教育 | 作者:十六进制 | 发布时间: 2022-11-21 | 2187 次浏览 | 分享到:
为贯彻落实“双减”政策,推进云龙区国家级信息化教学实验区的建设进程,提升课堂教学效率,依据云龙区精准教学推进会的工作部署,黄山中心小学使用十六进制精准教学云平台进行语文、数学、英语、科学四门学科的日常教学。

为贯彻落实“双减”政策,推进云龙区国家级信息化教学实验区的建设进程,提升课堂教学效率,依据云龙区精准教学推进会的工作部署,黄山中心小学使用十六进制精准教学云平台进行语文、数学、英语、科学四门学科的日常教学。


十六进制精准教学云平台可以进行备课、上课、作业布置、作业批改、数据采集、作业讲解等一整套流程的教学活动,帮助教师实现了课堂精准讲解、精准分层、精准互动,帮助学生收集错题,便于学生改正错误、及时查漏补缺。



第一阶段:有的放矢  为教学注入“营养液”


上课前,教师通过“十六进制精准教学云平台”布置预习作业,学生通过家庭端APP完成作业,平台会自动采集分析作业数据。教师依据课前作业数据进行精准备课,教学时便可针对作业核心问题、高频错题、知识重难点进行精准讲解,并利用平台分组教学、计时器、随机点名等功能组件进行有效互动,提升学生的专注度与学习兴趣。




第二阶段:智慧课堂助力精准化教学


精准教学云平台通过多种渠道挑选优质教学资源,打造本地化资源库,保证资源的针对性、有效性、精准性和新颖性。教师在课上主要是帮助学生对本节课学习的知识点进行自我检测。学生完成平台生成的检测作业单后,教师使用配套的扫描仪1分钟即可完成随堂检测的数据采集。平台可对检测过程和结果进行详细分析,包括每道题的正确率、班级平均正确率以及薄弱知识点等等。以上数据帮助教师实现了对个体学情与整体学情的整理分析,以便于有针对性地开展后续的精准教学活动。




第三阶段:开卷有“翼” 分层作业解决问题


教学任务完成后,教师会围绕习题题型、习题题量、知识点、作业时间、习题使用形式等方面进行分层设计,在海量的题库中精选适合不同水平学生的题目,一键布置分层作业或靶向作业。如此一来,每个学生都拥有自己专属的作业本,符合学生个性化学习的需要,从而调动各层次学生的作业积极性,杜绝机械性、重复性、无效性作业,逐步实现“自学、互学、问学、悟学”等良好学习习惯的达成。



黄山中心小学将一如既往借助信息化教学手段,不断推动教学实践的探索与研究,打通从信息化到改进教学、优化教学管理、实现“双减”的“最后一公里”。