3月15日，由徐州市教育局主办、云龙区教育局、解放路小学教育集团承办的国家级信息化教学实验区“数据赋能精准教学”研讨会暨智慧教学创新实践共同体启动仪式在徐州市云龙区隆重举行。中国教育电视台、央广网、中国青年网、中国网、徐州教育在线、澎湃新闻、凤凰网江苏站等多家媒体报道此次活动。

“数据赋能精准教学”研讨会聚焦教育数字化，来自全国各地的300余位专家、市、区领导、校长、骨干教师济济一堂，共同探讨如何通过科技赋能和数据驱动，为每位师生提供个性化教与学服务，让因材施教的千年梦想变成现实。研讨会上，参会嘉宾通过经验分享、专家报告、课例展示，共谋发展素质教育之路，致力于建立数字化知识图谱，培养学生的数字素养、高阶思维能力、综合创新能力，让学习成为美好体验。

会上，徐州市云龙区教育局局长陈红艳作了“‘云码云学’构建精准教、个性学的区域教育新生态”的主题演讲，就云龙区在推进区域义务教育优质均衡发展、探索区域教育数字化转型新路径、助力师生素养提升、教育教学减负增效等方面取得的成果做经验分享。云龙区作为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，坚持需求导向、应用为王、区校一体，借助精准教学平台，多部门协同推进“云码”资源的有效化、常态化应用，赋能教学模式变革，服务师生“智慧研、精准教、个性学”，促进育人体系升级，支持教育生态优化。

重庆市合川区委教育工委书记、区教委主任吴志琼分享主题为“从支撑到赋能，大数据驱动合川教育高质量发展”的精准教学经验，合川区从“顶层设计一体化、实践应用智能化、评价改革精准化”着手，以教学过程性数据为抓手，促进管理服务从“传统管理”变为“数据管理”、教学模式从“凭经验”变为“凭数据”，增长动能从“数据支撑”变为“数据赋能”，促进教育教学方式变革及质量整体提升。

龙口市教育和体育局党组成员、教研室主任赵剑锋进行了“以信息技术推进‘深度·激情’课堂建设”的主题分享，为参会嘉宾展示教学减负增效的新举措。龙口市将教学过程性数据从根本上同步课堂生态，基于大数据沉淀本地资源、教学反馈与评价机制，推动个性化教学、科学化评价、精细化管理、精准化教研，实现课堂的根本性变革，满足学生发展核心素养的需求，促进教育公平，提高教育质量，培养创新人才。

贵阳市花溪区教育局电教办主任余晓奇在做经验分享时表示，花溪区聚焦区域教育优质均衡发展关键问题，开展了共同体生态圈下的“双师课堂”教学模式实践探索，构建同研、同教、同思与同进阶的路径与模式。通过“构圈子、搭平台、建通道、设模型、上台阶”等五大路径，扩大优质课堂的普惠面，促进学生核心素养养成，同时充分发展名、优、特、骨干教师的引领、示范作用，帮助薄弱校教师提升教学设计与优化能力，形成“研－教－学”共生共长的新生态。

徐州市云龙区人民政府副区长张楠、徐州市教育局副局长张宝民，首都师范大学人工智能教育研究院常务副院长、教授蔡可，中国海洋大学教育系主任、教授王海涛，江苏师范大学智慧教育学院副院长祝义，徐州市云龙区教育局、重庆市合川区教委、龙口市教育和体育局、贵阳市花溪区教育局共同启动“智慧教学创新实践共同体”。

“智慧教学创新实践共同体”将围绕国家数字化战略行动，携同十六进制“教学质量提升研究院”，以“促进区域教育优质均衡发展走向全域教育高质量发展”为目标，为学校、教师搭建教学研究、学科建设交流的平台，通过科学规范、有效的服务与指导，帮助区域构建符合本地学情的特色资源及数字化教学方式方法，推进信息技术与教育教学的深度融合，进一步助推区域教育教学质量有效提升。