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提升线上教学质量,多地数字化“云”端课堂初见成效
来源: | 作者:十六进制 | 发布时间: 2022-04-02 | 2300 次浏览 | 分享到:
3月30日,教育部部长怀进鹏在调研北京教育系统疫情防控工作中,强调保障开展线上教学,积极用好国家智慧教育公共服务平台,指导学生科学合理安排居家学习。疫情防控期间,各地应用精准教学开展线上教学,融合创新平台应用与优质教学资源,让学生快乐上网课。

导读

 

3月30日,教育部部长怀进鹏在调研北京教育系统疫情防控工作中,强调要深入贯彻习近平总书记在中央政治局常委会会议上的重要讲话精神,把确保师生生命健康、校园安全和教育系统大局稳定作为重大政治任务,坚持“外防输入、内防反弹”总策略不放松,坚持“动态清零”总方针不动摇,进一步强化教育系统疫情防控重点任务,并提出要保障开展线上教学,积极用好国家智慧教育公共服务平台,指导学生科学合理安排居家学习。

 



提升线上教学质量   十六进制在行动

十六进制是中小学教学数智化整体解决方案供应商,打造精准教学云平台,依托大数据、人工智能等技术赋能课堂教学提质增效。为教师日常教学提供资源、工具、服务与技术支撑,减轻师生教学负担。

 

01

开放、共享的数字化平台

整合兼容学校已有建设系统,满足学校信息化教学与管理发展,覆盖全学科、全学段教学资源,为全体师生提供一站式云平台服务,贯穿课前、课中、课后全部教学流程。

 

02

常态化使用赋能教与学

不改变学生纸质答题习惯,不改变教师教学习惯,简单易用的平台操作,符合教育行政部门、学校、教师、学生的要求,为教学各个微环节创造价值。

 

03

大数据让个性化教学有迹可循 

采集教学过程中的核心数据、可视化实时展示,辅助教学反思、教学评价与教学管理,为个性化教学提供数据支撑。

 



精准教学云平台线上应用   他们这样做

疫情防控期间,各地开展线上教学,融合创新平台应用与优质教学资源,让学生快乐上网课。

 

01

青岛崂山 

共话云教研 同享云教学

崂山区研训中心组织初中数学七年级备课组长会进行云教研活动。鼓励教师充分利用电脑优势、采用各种多媒体手段,如播放微课,提高课堂趣味性。在课堂上落实基础、作业习题精选精炼,充分关注学生听课状态,关心学生的身心健康、培养学生的自学能力。

 

 

02

青岛李沧  

优秀课例观摩 区片集备展示

立足学生本位,焕发课程活力。李沧区教育研发中心组织进行了线上集体教研。来自青岛第三十一中学的闫华文老师展示了《健康地生活》复习课课例观摩;区片教师代表根据目前线上授课中遇到的问题和解决方法、结合初二中考备考,进行分享和交流。

 

03

徐州云龙

构建专属资源空间 师生愉快上网课

紧扣“双减”政策,发挥学生的主体性,提高学生学习科学的兴趣。徐州市民富园小学以十六进制“精准教学云平台”和第三方直播平台为基础,应用国家中小学智慧教育平台的优质资源,构建共享微课学习空间,根据教学需要随时暂停,进行讲解辅导,成效明显。

 

04

山东龙口

架起云端课堂 严控作业质量

龙口市实验中学全体师生本着 “疫情就是命令,防控就是责任”的宗旨,在学校领导的正确领导和指挥下,第一时间制定了科学的线上教学实施方案,合理高效地开启网上教学模式,以精准教学云平台作业管理系统为学生布置个性化分层作业,提高作业设计质量。

 

05

沈阳

信息化课堂教学实践分享

沈阳七中文艺路学校赵路红老师分享了自己线上信息化教学的经验与心得。赵老师深知线上教学的重要性,作为英语老师,她将授课划分为“课前诊断—课中互动—课后反馈”三个环节,并在每一个环节中采用不同的信息技术手段,激发学生兴趣,调动学生的积极性,最后利用大数据科学诊断教学问题,及时整改,不断提高线上教学的实效性。